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I.D.E À 100% DE JOUR EN SERVICE USLD DE ROUX - H/F

Identification du poste

Dénomination

• Infirmière diplômée d’Etat en EHPAD-USLD

Secteur d'activité

• Intervient en EHPAD, USLD, hébergement temporaire, accueil de jour et CHATOD

Définitions  / Abréviations

• Grille AGGIR : Autonomie Gérontologie Groupe Iso-Ressources
• AMP : Aide Médico-Psychologique
• AS : Aide-Soignant(e)
• ASHQ : Agent des Services Hospitaliers Qualifié
• CHATOD : Centre d’Hébergement avec Activités Thérapeutiques et Occupationnelles pour personnes âgées Désorientées
• CLIN : Comité de LUtte contre les Infections Nosocomiales
• CLUD : Comité de LUtte contre la Douleur
• CSP : Code de la Santé Publique
• DE : Diplôme d'Etat
• EHPAD : Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes
• GED : GEstion Documentaire
• IDE : Infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat
• MDR : Maison De Retraite
• PPR : Projet Personnalisé du Résident
• USLD : Unité de Soins de Longue Durée

Missions

• L'IDE accompagne la personne âgée et ses proches.
• L'IDE aide le résident à bien vivre sa vieillesse en institution. Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l’IDE lui assure dignité, sécurité et confort.
• L’IDE est garante des valeurs professionnelles, déontologiques, humanistes et institutionnelles.
• Selon ses compétences, sa motivation, son intérêt, l'IDE exerce des missions spécifiques.

Missions générales

• L’IDE travaille en étroite collaboration avec le Cadre de la résidence et sous sa responsabilité.
• L'IDE prend en charge un groupe de personnes âgées dépendantes, orientées ou non, de l'admission en EHPAD - USLD à la sortie.
• L'IDE encadre une équipe de proximité, elle veille à l'organisation et à la réalisation du travail quotidien.
• L'IDE travaille en interdisciplinarité avec les autres acteurs professionnels intervenant auprès des résidents.
• L'IDE développe et entretient une communication adaptée avec les familles, les proches, les tuteurs, les curateurs, les bénévoles ; et les associe à la prise en charge du résident.
• L'IDE participe aux projets du pole EHPAD-USLD et aux projets du CHU.

Missions spécifiques

Alimentation

• Le référent alimentation est une personne ressource pour les membres de l’équipe soignante. Son action s’oriente sur plusieurs axes, en collaboration avec ses collègues : la réponse aux besoins des résidents, le suivi et le bon usage des produits, la gestion des commandes et des stocks, la formation.

Alzheimer

• Le référent Alzheimer est une personne ressource pour les membres de l'équipe soignante. Elle dispense et transmet son savoir faire aux membres de l'équipe. Elle soutient les soignants dans leur démarche afin d'apporter une prise en charge adaptée aux besoins des résidents atteints de la maladie d'Alzheimer.

Coordination

• En lien avec le cadre de santé et en collaboration avec ses collègues, l'IDE coordinatrice est garante des valeurs professionnelles, institutionnelles et humanistes mises en œuvre dans la prise en charge des résidents.
• Elle soutient et dynamise  l'équipe de proximité et favorise la coordination du travail avec les différents partenaires.
• Elle est partie prenante dans les projets du pôle. Elle est une personne ressource pour l’équipe et le cadre.

Douleur

• Le référent douleur a un rôle important au sein du pôle. Il dispense et retransmet son savoir faire aux membres de son équipe. Il participe aux réunions du CLUD. Il favorise la mise en place institutionnelle du programme de lutte contre la douleur. Il participe à l’évaluation (audit de pratiques, enquêtes etc.), à la mise en œuvre de protocoles, à l’information et la formation de ses collègues.

Hygiène

• Le référent hygiène est un relai du CLIN au sein du pôle. Il participe à des réunions institutionnelles en hygiène. Il relaie les actions de prévention et de surveillance, il participe aux enquêtes institutionnelles (audits, enquêtes de prévalence etc.).
• Il tient à jour le « livret d’hygiène », et veille à la mise en application des protocoles par l’ensemble de l’équipe.
• Il est l’interlocuteur privilégié de l’infirmière hygiéniste.

Plaies et cicatrisation

• Le référent plaies et cicatrisation est un relai des infirmières référentes plaies et cicatrisation du CHU. Il transmet ses connaissances et son savoir faire à ses collègues dans le domaine des soins et de la prévention des plaies chroniques (ulcères, escarres etc. .).
• Il veille à la mise en œuvre des protocoles et à l’utilisation optimale des dispositifs et supports préconisés.
• Il participe à la mise en place et à l’actualisation d’outils de référence (classeur etc.).

Stagiaires

• Le référent stagiaire accompagne l’étudiant pour lui permettre de s’inscrire dans une démarche de réflexion et d’apprentissage. Il favorise l’acquisition de connaissances et de compétences.
• IL est l’interlocuteur privilégié entre le stagiaire et les différents acteurs de sa formation (formateurs, équipe soignante etc.).
• Il actualise et centralise les informations concernant les différentes formations.

Activités

Accueil et communication

• L’IDE :
  • Accueille le résident dans son lieu de vie, ainsi que sa famille et ses amis.
  • Remplit le recueil de données avec le résident, son entourage.
  • Evalue les besoins et prend en compte les attentes du résident et de ses proches.
  • Assure la communication avec les familles.
  • Accueille les bénévoles et les intègre dans la dynamique de l’établissement.
  • Transmet les informations aux autres personnes de l’équipe.
  • Informe le cadre des difficultés rencontrées.

Prise en charge du résident

• L’IDE :
  • Ecrit le PPR en concertation avec le résident et son entourage ; et en collaboration avec le personnel de santé intervenant dans l’établissement. Elle planifie, réalise, évalue et réajuste le PPR selon les règles définies dans l’établissement.
  • Coordonne les activités de soins au sein de l’équipe dont elle est responsable.

Dossier du résident

• L’IDE :
  • Assure la bonne tenue du dossier de soins.
  • Assure les transmissions, la traçabilité des soins sur les supports mis à disposition (papier/informatique).
  • Respecte et fait respecter le guide d'utilisation du dossier patient dont le guide d'utilisation du dossier de soins.

Soins

• L’IDE :
  • Réalise des soins requis par la personne âgée (rôle propre ou sur prescription).
  • Accompagne dans la mesure du possible les visites médicales du résident.
  • Planifie les rendez-vous des résidents.
  • Assure la préparation, le départ et le retour des résidents lors d’une hospitalisation.
  • Surveille l'évolution de l'état de santé des résidents et assiste le médecin lors des soins.
  • Soutient et assiste les résidents et leur entourage dans les moments difficiles (annonce diagnostic, fin de vie etc.)

Vie sociale

• L’IDE :
  • Propose et développe des activités selon le désir, les capacités, le vécu de la personne.
  • Motive l’équipe soignante pour mettre en place une collaboration avec les animateurs, les bénévoles.
  • Participe à la vie sociale de l’établissement.
  • Contribue à l’intégration des familles dans la structure.

Encadrement

• L’IDE :
  • Participe à l’accueil des nouveaux agents.
  • Sait mettre en valeur les spécificités des EHPAD.
  • Entretient un climat de travail positif.
  • Transmet les différents savoirs et l’organisation des soins.
  • Planifie, contrôle et évalue les soins délégués aux AS.
  • Transmet les informations nécessaires aux AS et ASH.
  • Accueille, encadre et évalue les étudiants, les élèves, les stagiaires.

Médicaments et consommables

• L’IDE :
  • Assure la préparation des médicaments, la distribution et le contrôle de la prise effective en collaboration avec l’AS.
  • Gère, contrôle, commande, les médicaments, les produits, les matériels et les dispositifs médicaux.

Qualité - Maintenance

• L’IDE :
  • Respecte les bonnes pratiques (respect des procédures) et contribue à l'amélioration continue de la qualité.
  • Veille au bon fonctionnement et à l’entretien du matériel et des locaux.
  • Signale tout matériel défectueux.

Niveau de compétences et capacités requises

Niveau d'études

• DE infirmier
• Formations complémentaires souhaitées en gérontologie, en gériatrie, en psychiatrie, en psychologie.

Niveau de compétence

Formations obligatoires :

• Journée d'accueil des nouveaux agents
• Sécurité transfusionnelle (secteur USLD)
• Sécurité incendie

Formations spécifiques :

• Bientraitance
• Approche psychologique de la personne âgée
• Communication avec les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer
• Fin de vie-soins palliatifs
• Projet personnalisé du résident
• Grille AGGIR

Capacités requises

• Rigueur professionnelle
• Sens des responsabilités
• Capacités d'adaptation au secteur gériatrique en EHPAD - USLD
• Maîtrise des émotions
• Communication professionnelle avec les résidents, les familles
• Coopération avec les différents acteurs (professionnels, partenaires)
• Capacités organisationnelles
• Capacités pédagogiques auprès des résidents, des familles, des professionnels
• Capacités d'animation et d'encadrement de l'équipe de proximité, dans une démarche participative
• Identification et réactivité face aux situations d'urgence

Caractéristique du poste

• Rythme : 1, 2, 3, ou 4 (cf. guide du travail).
• Remplacement du personnel de nuit pendant les congés annuels de ceux-ci, et autres absences selon faisabilité.
• Le tableau de service est établi par le cadre responsable en tenant compte des obligations de service et des souhaits des agents.
• Le tableau de service est porté à la connaissance des agents le 15 du mois précédent.
• Se conformer au règlement du pôle pour l’organisation des congés et le remplacement des absences.
• Le personnel fixe de nuit intègre le fonctionnement de jour 1 fois/ an.
• Les agents sont affectés dans une résidence ou une unité et sont ensuite répartis en équipes. Ils pourront à tout moment être détachés dans une autre unité ou résidence en fonction des besoins des résidents.